Jugendhilfezentrum

Kapazität:

19 Kinder im Alter von 1-6 Jahren

Öffnungszeiten:

von 7.30 Uhr bis 16.30 Uhr

In unserer Kindertagesstätte engagieren sich vier ausgebildete Erzieherinnen in Teilzeit.
Jede Erzieherin in unserer Einrichtung ist sich bewusst über die große Vorbildwirkung. Das Vertrauen der Kinder in die Bezugsperson ist eine Urform und diese ist eine Grundlage zur Basis des Gottvertrauens.

Unser pädagogischer Ansatz:

Wir verstehen uns als eine familienergänzende- und unterstützende Einrichtung, die die Erziehungs-, Betreuungs-, und Bildungsarbeit der Eltern begleitet. Unser Ziel ist es, eine ganzheitliche, an der frühkindlichen Entwicklung orientierte allseitige und umfassende Förderung der Kinder im christlichen Glauben zu gewährleisten.

Unser Methodischer Ansatz:

Der Marchthaler Jahresplan, nach dem wir pädagogisch planen und arbeiten, ist Grundlage unserer Arbeit. Dieser ist bestimmt durch den natürlichen Ablauf des Jahres, mit seinen Jahreszeiten sowie durch das Kirchenjahr, mit seinen Festen und Feiern. Die Jahreszeiten Sie bilden einen natürlichen Rhythmus mit Wärme und Kälte, Hell und Dunkel, Wachsen und Vergehen.

Angelehnt an die Montessori Pädagogik, nutzen wir Materialien und die Dinge des täglichen Lebens. Den Grundsatz von Maria Montessori "Hilf mir es selbst zu tun...aber lass mir Zeit ...Zeit, um mich auszuprobieren und meinen Interessen nachzugehen " beziehen wir in unsere tägliche Arbeit ein.

Der Sächsische Bildungsplan der uns als Leitfaden in unserer Arbeit dient. Mit dessen Unterstützung wir alle Bildungsbereiche, welche Kindheitspädagogisch relevant sind, mit den Kindern zu thematisieren und zu erforschen.

Dies erfolgt durch:     

• Vorstellung der Kindertagesstätte und der Pädagogischen Arbeit
• Aufnahmegespräch
• Individuelle Eingewöhnungszeit ca. 2 Wochen (Dabei ist unser Ziel das Wohlbefinden des Kindes und das Vertrauen der Eltern aufzubauen.)
• Hospitationsmöglichkeiten in der Gruppe
• regelmäßige Elternabende
• themenbezogene Elternabende
• Elternvertretung
• Elternumfrage
• Elterngespräche einmal im Jahr
• Tür- und Angelgespräche
• Elternnachmittage (z.B. gemeinsames Vorbereiten von Geschenken, Kaffeerunden)
• gemeinsam organisierte Feste und Ausflüge
• aktive Unterstützung bei Gruppenaktivitäten
• Unterstützung bei Bau und Sanierungsarbeiten
• Aushänge/ Informationen im Eingangsbereich (aktuelle Gruppenthemen, Liedtexte, Informationen etc.)

Dabei stellt die Einbeziehung der Mütter und Väter aus unserer Einrichtung (d.h. Mutter/ Vater - Kind- Wohngruppe) eine besondere Herausforderung dar. Eltern, gerade diese Eltern, haben hier exemplarisch die Möglichkeit, Formen der Beteiligung und Mitbestimmung zu erlernen und auszuprobieren. So kann eine Integration in die Elternrunde ein Wegbegleiter und Hilfe werden für alle, die sich einlassen.

Kooperationen/ Zusammenarbeit:

• Pfarrgemeinde Striesen
• Grundschule
• Jugendhilfezentrum

Zusätzliche Angebote:

• Einmal wöchentlich ein Waldparkvormittag
• Sport und Bewegungsbaustelle
• Werkstatt im Keller
• Ausflüge in Dresden/  Exkursionen der Vorschulkinder
• Adventsspirale gehen
• Begleitung von Praktikant/Innen und FSJ

FÜR WEN:

• Kinder und Jugendliche
• 6 bis 18 Jahre

WO:

• Ein schickes Einfamilienhaus mit 8 Plätzen
• 4 Zweibettzimmer,
• große Wohnküche,
• Hobby Keller
• Wunderschönes Außengelände mit großer Terrasse

WIE:

• Beziehungsarbeit in einem familienähnlichen Alltag mit wiederkehrenden Regeln und Ritualen
• Förderung sozialer Kompetenzen Vermittlung von Stabilität
• Stärkung des Selbstwertgefühls  unter Einbeziehung des Familiensystems
• Möglichkeit individueller sowie  gemeinsamer kreativer Freizeitgestaltung
• besondere Zusammenarbeit mit Schulen und Ausbildungsstätten
• hausinterne psychologische Begleitung
• Arbeit an der Verselbständigung bis hin zum begleiten Auszug in den eignen Wohnraum

Das Team der Kinder - Wohngruppe bietet über seine pädagogische Fachlichkeit zusätzlich folgende Professionen:  

• erlebnispädagogische Elemente

FÜR WEN:

• Jugendliche ca. 14 bis 18/21 Jahre

WO:

• Wohnung mit 8 Plätzen
• 3 Zweibettzimmer
• 2 Einzelzimmer
• große Wohnküche

WIE:

• Aneignung lebenspraktischer Fähigkeiten zur selbständigen Organisation und Bewältigung des Alltags in familienähnlicher Atmosphäre
• Aktivierung und Stärkung persönlicher Ressourcen durch erlebnispädagogische Angebote
• gemeinsame Entwicklung von Lebens- und Zukunftsperspektiven

Das Team der Jugend - Wohngruppe bietet über seine pädagogische Fachlichkeit zusätzlich folgende Professionen:

• Reittherapie
• musische Bildung im eigenen Bandkeller
• kunsttherapeutische Angebote
• religiöse / spirituelle Angebote
• systemischer Ansatz
• Sprachkenntnisse in Englisch und Russisch

FÜR WEN:

• Junge Schwangere ab 14 Jahre,
  Mütter / Väter mit Kindern bis 6 Jahre

  

WO:

• in 8 Wohneinheiten + 1 Außenwohnung
• 2 Spielzimmer
• 2 Wohnküchen

WIE:

• Stabilisierung / Stärkung der Mutter/ Vater - Kind Beziehung
• Entlastung des Elternteils durch einfühlsame Anleitung und zeitweise Kinderbetreuung
• Förderung des Durchsetzungs- und Durchhaltevermögens Stärkung in Erziehungsfragen
• gemeinsames Entwickeln von persönlichen und beruflichen PerspektivenMöglichkeit einer Nachbetreuung

Das Team der Mutter/Vater- Kind - Wohngruppe bietet über seine pädagogische Fachlichkeit zusätzlich folgende Professionen:

• Bindungstherapeutisches Arbeiten
• Sichere  Ausbildung Für Eltern - Mentorin
• systemischer Ansatz
• kunsttherapeutische Angebote
• religiöse / spirituelle Angebote
• Sprachkenntnisse in Englisch, Russisch und Polnisch

FÜR WEN:

• Kinder und Jugendliche
• 6 bis ca. 14 Jahre

WO:

• Wohnung im Haupthaus mit 8 Plätzen
• 3 Zweibettzimmer, 2 Einzelzimmer
• große Wohnküche

WIE:

• Beziehungsarbeit in einem familienähnlichen Alltag mit wiederkehrenden Regeln und Ritualen
• Förderung sozialer Kompetenzen Vermittlung von Stabilität
• Stärkung des Selbstwertgefühls  unter Einbeziehung des Familiensystems
• Möglichkeit individueller sowie  gemeinsamer kreativer Freizeitgestaltung
• besondere Zusammenarbeit mit Schulen und Ausbildungsstätten
• hausinterne psychologische Begleitung

Das Team der Kinder - Wohngruppe bietet über seine pädagogische Fachlichkeit zusätzlich folgende Professionen:

• heilpädagogische Zusatzqualifikation
• kunsttherapeutische Angebote
• musische Bildung im eigenen Bandkeller
• systemischer Ansatz
• erlebnispädagogische Elemente

Ambulante Erziehungshilfen

FÜR WEN:

• Familien mit und ohne Migrationshintergrund
• Einzelne Kinder und Jugendliche
• Eltern deren Kinder in unseren Wohngruppen leben
• Ausziehende Wohngruppenmitglieder

WO: 

• das Basislager ist im Jugendhilfezentrum
• Wir kommen ins Haus und zu Ihnen in die Familien

WIE:

• Stabilisierung und Stärkung der gesamten Familie
• Unterstützung in alltäglichen sowie erzieherischen Aufgaben der Lebensgestaltung
• Analyse, Prüfung und Ausgestaltung der Möglichkeiten zur Integration des/der Kindes/Jugendlichen /Familie in das soziale Umfeld am Wohnort/Hilfeort
• Umfassende Nutzung und weiterer Ausbau der Ressourcen des sich bietenden Netzwerkes sowie Unterstützung beim Umgang mit Ämtern und Behörden; Einbeziehung von und Kooperation mit Netzwerkpartnern
• sprachlich und kulturell geschulte Mitarbeiter; ein migrationsspezifisches Angebot insbesondere für Familien, die aufgrund von kulturellen und sprachlichen Barrieren nur schwer Zugang zur Jugendhilfe finden.

Das Team der Ambulanten Erziehungshilfen bietet über seine pädagogische Fachlichkeit zusätzlich folgende Professionen:

• sprachlich und kulturell geschulte Mitarbeiter
• systemischer Ansatz
• Kooperation mit den Professionen des Jugendhilfezentrums

Die Beratungsstelle Lebenswege ist ein Projekt der Kinder- und Jugendhilfe des Caritasverbandes für Dresden e.V.. Hier können ukrainische Kinder und Jugendliche (bis zum 21. Lebensjahr) und deren Bezugspersonen Hilfe erhalten, die aufgrund des Krieges aus ihrem Heimatland flüchten mussten.

Nach Erlebnissen von Gewalt, Zerstörung und Verlust des Lebensumfeldes, der Bedrohung des eigenen Lebens und des Lebens nahestehender Personen oder der Trennung von wichtigen Bezugspersonen können psychische Reaktionen wie Alpträume, Ängste, Unruhe, belastende Erinnerungen, sogenannte "Flashbacks", oder Niedergeschlagenheit auftreten. Bei jüngeren Kindern kann es zum scheinbaren Verlust bereits gelernter Fähigkeiten kommen. Manche Kinder nässen ein oder zeigen Angst oder Unglücklichsein, wenn sie sich von ihren Bezugspersonen trennen sollen. Auch Spielunlust oder Unaufmerksamkeit können Anzeichen einer psychischen Belastung sein.

Diese Reaktionen auf außergewöhnliche Erlebnisse sind zunächst normale Antworten der menschlichen Psyche auf starken Stress. Bei manchen Menschen klingen die Beschwerden nicht nach wenigen Tagen oder Wochen ab und können im schlimmsten Fall Anzeichen einer Erkrankung der Psyche sein.

Ziel unseres Angebotes ist es, die psychische Widerstandskraft und die Selbstheilungskräfte von betroffenen Kindern, Jugendlichen und deren Bezugspersonen durch die Aktivierung und Stärkung von Ressourcen zu fördern. Bei diagnostisch eindeutigen Anzeichen einer Traumafolgestörung vermitteln wir Strategien, die das Leiden mildern und langfristigen Störungen vorbeugen oder begleiten Wege in andere Hilfen (z. B. stationäre Traumatherapie).

Die Beratung erfolgt durch Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeut*innen und Traumapädagog*innen mit der Unterstützung von Sprachmittler*innen (ukrainische und russische Sprache).

Sollten Ihre Kinder oder Schutzbefohlenen Anzeichen einer emotionalen Belastung aufweisen, dann vereinbaren Sie in einem ersten Schritt ein Kennenlerngespräch mit unseren Psychotherapeut*innen und Pädagog*innen.

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