Junge und Mädchen mit Caritas-Luftballons

Kindertagesstätten

Caritas Kindertagesstätte St. Raphael

Die Kindertagesstätte St. Raphael wurde am 01.02.2007 eröffnet. Sie ist im Haus des Caritas Jugendhilfezentrums und arbeitet unter anderem nach dem Marchthaler Jahresplan sowie auf situationsorientierte Weise. Dabei orientieren wir uns im Ansatz an der Pädagogik Maria Montessoris.

Kapazität:

19 Kinder im Alter von 1-6 Jahren

Öffnungszeiten:

von 7.30 Uhr bis 16.30 Uhr

In unserer Kindertagesstätte engagieren sich vier ausgebildete Erzieherinnen in Teilzeit.
Jede Erzieherin in unserer Einrichtung ist sich bewusst über die große Vorbildwirkung. Das Vertrauen der Kinder in die Bezugsperson ist eine Urform und diese ist eine Grundlage zur Basis des Gottvertrauens.

Unser pädagogischer Ansatz:

Wir verstehen uns als eine familienergänzende- und unterstützende Einrichtung, die die Erziehungs-, Betreuungs-, und Bildungsarbeit der Eltern begleitet. Unser Ziel ist es, eine ganzheitliche, an der frühkindlichen Entwicklung orientierte allseitige und umfassende Förderung der Kinder im christlichen Glauben zu gewährleisten.

Ergänzend dazu arbeiten wir situationsorientiert und greifen die individuellen Anliegen, Interessen und Lebenswirklichkeiten der Kinder auf. Spontane Themen, Fragen oder Ereignisse aus dem Alltag der Kinder finden bei uns ebenso Raum wie geplante Angebote. So schaffen wir eine lernanregende Umgebung, in der Kinder sich mit ihren eigenen Erfahrungen einbringen, selbstwirksam handeln und aktiv an der Gestaltung des Alltags teilnehmen können.

Unser Methodischer Ansatz:

Der Marchthaler Jahresplan, nach dem wir pädagogisch planen und arbeiten, ist Grundlage unserer Arbeit. Dieser ist bestimmt durch den natürlichen Ablauf des Jahres, mit seinen Jahreszeiten sowie durch das Kirchenjahr, mit seinen Festen und Feiern. Die Jahreszeiten Sie bilden einen natürlichen Rhythmus mit Wärme und Kälte, Hell und Dunkel, Wachsen und Vergehen.

Angelehnt an die Montessori Pädagogik, nutzen wir Materialien und die Dinge des täglichen Lebens. Den Grundsatz von Maria Montessori "Hilf mir es selbst zu tun...aber lass mir Zeit ...Zeit, um mich auszuprobieren und meinen Interessen nachzugehen " beziehen wir in unsere tägliche Arbeit ein.

Der Sächsische Bildungsplan der uns als Leitfaden in unserer Arbeit dient. Mit dessen Unterstützung wir alle Bildungsbereiche, welche Kindheitspädagogisch relevant sind, mit den Kindern zu thematisieren und zu erforschen.

Dies erfolgt durch:

Vorstellung der Kindertagesstätte und der Pädagogischen Arbeit
Aufnahmegespräch
Individuelle Eingewöhnungszeit ca. 2 Wochen (Dabei ist unser Ziel das Wohlbefinden des Kindes und das Vertrauen der Eltern aufzubauen.)
Hospitationsmöglichkeiten in der Gruppe
regelmäßige Elternabende
themenbezogene Elternabende
Elternvertretung
Elternumfrage
Elterngespräche einmal im Jahr
Tür- und Angelgespräche
Elternnachmittage (z.B. gemeinsames Vorbereiten von Geschenken, Kaffeerunden)
gemeinsam organisierte Feste und Ausflüge
aktive Unterstützung bei Gruppenaktivitäten
Unterstützung bei Bau und Sanierungsarbeiten
Aushänge/ Informationen im Eingangsbereich (aktuelle Gruppenthemen, Liedtexte, Informationen etc.)

Dabei stellt die Einbeziehung der Mütter und Väter aus unserer Einrichtung (d.h. Mutter/ Vater - Kind- Wohngruppe) eine besondere Herausforderung dar. Eltern, gerade diese Eltern, haben hier exemplarisch die Möglichkeit, Formen der Beteiligung und Mitbestimmung zu erlernen und auszuprobieren. So kann eine Integration in die Elternrunde ein Wegbegleiter und Hilfe werden für alle, die sich einlassen.